Durant el curs 19-20, els alumnes de 3r d’ESO han participat en el programa educatiu Programa la teua obra, de la mà de l’empresa Caleidoscopio, startup de la Universitat Miguel Hernández d’Elx, i l’Ajuntament de Bètera. Es tracta d’un projecte educatiu que fusiona diferente disciplines on els alumnes aprenen a treballar en grup unint tecnologia i art. El projecte consistia en la […]
Dins de la programació d’activitats complementàries els alumnes de 4t de primària tenien programada l’assistència a la VII Trobada Musical dels Col•legis Diocesans però, degut a les circumstàncies en què ens trobem, no s’ha pogut celebrar. La música, en el seu caràcter universal, junt a les noves tecnologies, l’esforç i la il•lusió dels i les […]
Els alumnes de 6é de Primària han aprofitat estes setmanes per a interpretar la cançó de Resistiré a les seues cases. No ho fan gens malament!
“En este ejercicio se les propuso a los alumnos la creación de un cartel publicitario, teniendo en cuenta la composición y el color, en lugar del acostumbrado “cartel de fallas” se buscó crear un cartel que tratara directamente con la situación actual de confinamiento y crearan un plan de semana santa dentro de casa con […]
Objetivos y contenido: “Este ejercicio está dentro de la unidad didáctica de El color y el dibujo técnico En este ejercicio cada alumno debe realizar un círculo cromático y dividirlo en secciones, utilizando el material de dibujo técnico y posteriormente colorearlo en función de las mezclas de colores primarios, secundarios y terciarios. Como muchos alumnos […]
Objetivos principales Triángulos y paralelas: “Con este ejercicio se pretende que el alumno comience a trazar paralelas utilizando la escuadra y el cartabón como toma de contacto con las herramientas del dibujo técnico. Asimismo, tiene como objetivo la creatividad a partir de formas abstractas, la definición del dibujo mediante planos de color y el uso […]
Este ejercicio está dentro de la unidad didáctica El color.“En el ejercicio se le proporciona al alumno/a un texto recogido de una novela de literatura juvenil en la que destaque una escena con uno o varios personajes y un sentimiento clave.El alumno debe encontrar qué sentimiento lidera la escena y realizar una ilustración en papel, […]